心于叵测的物欲之横流中高高举起：大家快看她有多美。即便是乞儿的笑容我也欣慰回应。
    如歌是个各抒己见的地方搞得不好就吵架甚至人身攻击不过这里冠亚军的分歧好像引不起用户站边的兴趣评论区更多是各说各话讲个人经历感受和搞考证的让人挺爱看从音乐角度去评价吹捧感叹的也比较受欢迎。
    杨景行扒拉着鼠标让眼睛在屏幕上停留了不止两分钟最后还给一个说要用这首曲子本身的优美安宁和背后传说陪伴自己在高三拼死一搏以进入心仪大学的的留言点了个大拇指才放手杨总好像有点眉目了：“你考虑的究竟是不是校园作品？”
    王亚茹半点头：“其实我最想去校招赵部长非让我留下来昨天的专题写得太对不起观众了可能想太多了适得其反。”
    “我觉得写得挺好。”杨景行思索：“毕业校园让北大太出风头了是不是不好？”
    人家要你帮出风头？王亚茹真是无言以对：“其实只要能确定不是专业作曲家就行我们就算以讹传讹可也没什么就怕是哪个现代作曲家的那就成大笑话了。反正我们原来同学和老师都没听过不过我们也没听多少所以问问你。”
    著名作曲家简直藏不住尴尬支吾着找说辞：“我觉得没必要再去追究看这个讨论其实这种未知已经成了作品的一部分比创作背景更深重地影响作品所以我建议”
    王亚茹也太年轻想给老板一个台阶下但连连点头得太急切：“是对那算了其实我也觉得有点不搭他们又都有几个意见是可以考虑因为比较特别我就想问问你还没跟他们商量因为庞总说过这个事那我出去了。”
    没必要杨景行脸皮多厚呀：“就这吃你母校是李家美带人去？”
    王亚茹点头低头吃。
    杨景行嘴里包着倒不含糊了：“我有个高中同学跟你是校友应该比你低三级她零八级的。”
    王亚茹常规：“什么专业？”
    “不知道。”杨景行摇头：“联系不多”
    王亚茹分析：“表演还是理论？应该是表演吧。”
    杨景行更摇头：“不是搞音乐的。”
    王亚茹呵一下吃饭。
    杨总打听下：“李家美有收获没？来不来师弟师妹？”
    王亚茹忍不住嘻：“招了三个师弟一个师妹两个设计两个管理恰恰是昨天去的师范不然”
    杨景行分析不出下问：“怎么？”
    王亚茹再度尴尬：“今天上午理工大浦理展台摆了两台电脑如歌的网页循环播放明年的今天效果还挺好。”
    杨景行哈哈哈：“早知道让他们再晚两天。”
    王亚茹苦皱了脸：“我就说没写好不过歌好就够了。”
    “歌好是一方面。”杨景行就事论事装腔作势的样子：“时机也比较重要换种说法是社会情绪我们文娱行业”
    还真边吃边聊了王亚茹之所以想回母校招生就是想多拉几个搞音乐过来其实师范音乐学院的大部分毕业生都没指望从事对口专业王亚茹又觉得自己现在也还干得挺开心再说公司也需要多几个懂一点的人。
    李家美他们有开玩笑要去老板的母校招人王亚茹就认为目前还没必要庞总不允许大家讨论杨总的多重身份也有这个原因吧毕竟目前的主要业务还是流行音乐。
    对自己的水平音乐理论本科毕业的王亚茹觉得还能勉强估算一些流行歌曲或编曲的技术含量至少功能圈是懂一点的能看出一些硬套和弦的歌可以协助音乐编辑们评价创作者可能不太真诚但王亚茹也坦诚相告她对杨总的钢琴奏鸣曲像d大调这样的：“看着就头皮发麻根本啃不下来囫囵吞枣更吞不下噎死！”
    杨景行哈哈：“提醒我了小口点。”
    “不是那个”王亚茹嘿：“我的上限就是北大女生了欣赏啊不是创作。所以我觉得不太可能是业余自学的

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