一边思考问题的严重性，另一边却在不自觉的实施计划，在脑子中寻找合适对象，突然安语灵光一闪，对，孟新竹！

    就是她！

    如果班里有人能转移于跃的注意力，她肯定首当其冲！

    而且，最关键的是，孟新竹作为班里品学兼优的尖子生，自制力极强。

    更关键的是经过几次交流，包括读她的作文，安语确定这个外表文静的姑娘并不是看上去那么没有主见，恰恰相反，她很有思想，和很多懵懂的高中生不同，和那些死读书的乖孩子也不一样，并不是除了学习什么都不知道，对未来非但不茫然，甚至还有清晰的认知。

    这个尖子生是全班的宝贝，是所有任课教师的掌上明珠，所以她也知道，孟新竹之所以如此和成长环境关系很大。

    她母亲是初中教师，父亲在油田公司上班，虽然不算多夸张，但在这个城市里算中产阶级偏上了。

    在这样的家庭，不但教育水平不错，还经常能有机会出去旅游开拓视野，所以她的见识并不少。在她身上，没有穷苦人家孩子的自卑和执念，也没有富庶家庭的娇纵和跋扈，所以如水一般柔和。

    正是这样的环境，造就了她自尊自爱，独立且有追求的性格。

    所以，结论是，她肯定是看不上于跃的！

    那么，自己就不用纠结了！

    于跃会喜欢上这个学习好，长得好，性格好的完美女孩，然后分散在自己身上的注意力。

    虽然，这对于于跃来说可能是一个伤害，但毕竟都是单相思嘛，总比放到自己身上好。

    而且，其实也不错的，暗恋未必是残酷的，其实回味起来也是美好的，可不是谁的青春都能遇到像孟新竹这样的女孩！

    嗯，说通了自己，安语开始思考如何实施计划。

    首先，得让两个人靠近！

    高中都一年半了，于跃还没发现孟新竹的完美，说明两人接触的还不够！

    那么，让你们近一点！

    同桌！

    呼……

    是不是太大胆了点？

    不过很快，安语就说服了自己，于跃这么有文采，立志一鸣惊人，肯定不会影响孟新竹的！

    没准还能互相帮助呢！

    可是，怎么给李老师说呢？毕竟班主任才有这个权利。

    理由……安语一想，可以很多啊！

    首先，好学生带坏学生，肯定可以通过。

    虽然大家都想保护孟新竹，但于跃虽然调皮一些，也不至于故意骚扰孟新竹。

    对，还有，算了，实在不行就告诉张老师，别小看于跃，他可是憋着大招呢！

    一念及此，为求自保的安语赶忙行动，匆匆离开办公室。

    来到数学组，果然见李老师没课，于是把于跃的班主任李德贤叫了出来。

    李德贤四十多岁，戴着眼镜，微微谢顶。

    见到小安老师找自己，李德贤笑着走了出来。

    “怎么，小安老师，有事？”李德贤笑着问。

    安语点点头，道：“李老师现在不忙吧？想和您商量个事。”

    “你说。”李德贤道。

    安语觉得办公室走廊谈事情还是不大好，于是道：“咱们出去走走说吧？”

    李德贤欣然同意，爱美之心人皆有之嘛，小安老师如此诚邀，怎能拒绝。

    ......

    “啥？让于跃和孟新竹同桌？”李德贤听到安语的提议，一下子不淡定了，充满惊恐。

    一个天上，一个地下，这是干啥？天地在我心啊？

    安语料想到了李德贤的震惊，不慌不忙的解释道：“李老师，我刚和于跃进行了一番谈话，说实

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