大概是班主任本身所携带的威慑，整间教室很是安静，只能偶尔听到清嗓子的声音。

    陈发枝的普通话很标准，声音浑厚，停顿有序地念完了两小段旁白。

    “十三能织素，十四学裁衣”几乎是陈发枝刚刚断句的后几秒，迟意立马就开口接话。

    她咬字清晰，感情充沛，断句停顿如同陈发枝一样恰到好处，声音又于平时来的较为不同，带着明显的感情色彩，悲喜张驰有度。

    就好像是播音员特有的腔调和适度的音量，又有着她声音本身的质感，在安静的教室中显得格外空灵。

    迟意捧着书，不紧不慢地念着，从一开始的自我剖析，到最后对丈夫的小抱怨。她的目光，也从课本上，落到了站在她身旁的肖止寒身上。

    比起迟意的闲适，肖止寒就显得不情不愿多了，他懒懒地站着，用的还是方禹城压箱底掏出来的书，两根手指捏起课本放在眼前，声音平仄有度，却是一字一句，几乎串不成句的僵硬。

    不知道是不是错觉，迟意总觉得好像听到肖止寒的轻嗤声，特别是在“黄泉共为友”这句话。

    陈发枝还是笑眯眯的，仿佛根本没注意到肖止寒暗中的反抗，只是在之后开口提醒道，“夫妻对话要对视才能体现彼此之间的感情，这点迟意做得不错。”

    班上几个想歪的人脸上露出了各种各样的精彩表情，肖止寒也是，脸上臭得可以。

    倒不是因为班主任踩高捧低的，完全是被夫妻两个字给气的。

    神他妈夫妻啊。

    也不知道陈发枝是追求完美的性格还是闲的慌，又插嘴说了一句，“其他同学距离远没办法，你们是同桌，又是之后不得已分离的夫妻不只是对视，还需要适度做出一些肢体动作。”

    “心理研究表明，人的情绪展现离不开肢体动作面部表情，比如现在我看迟意瞥着嘴角，肯定心里对我的说法很无语。”

    迟意一惊。

    这班主任到底是教语文还是研究心理的。

    像是看出迟意的疑问，陈发枝又开口，“我对周易算卦还有点了解。”

    呵呵。

    迟意眼角刚要往下拉，又想起陈发枝在观察面部表情，猛地控制住，作势清了清嗓子，继续朗读课文。

    也是奇了怪，在之后都没有什么需要对视或者肢体接触的地方。

    陈发枝的语调是缓慢，低低道来的，迟意快速地往下扫了一眼，发现自己还是太天真了。

    陈发枝读到“低头共耳语”后收音，抬眼扫向肖止寒和迟意，显然是要他们做出相应的动作。

    肖止寒仍是一副懒洋洋的样子，直接无视陈发枝的暗示，用着他那僵硬的腔调就要开口。

    陈发枝猛地咳了一声之后，迟意在桌下不动声色地，用随手卷起的数学课本捅了下他的腰窝。

    迟意觉得自己的力道特别轻，都算是轻轻的触碰了，谁知道肖止寒的反应很快，也很大，直接狠狠擒住她的手腕，咚的一声扣在桌上。

    迟意根本没料到肖止寒使用近身格斗术，一时有些傻眼了。

    他这是怕痒的下意识反应，还是防身啊。

    怕痒的男人怕老婆。肖止寒完全不像是会怕老婆的样子，迟意自动地将他的行为归纳于防身。

    只是，在教室，对着她一个女生用防身术她是强抢民男吗

    气氛停滞了几秒。肖止寒反应过来后，放开了迟意的手腕。

    因着这意外，后面的朗读倒是顺利了不少，陈发枝也没再要求他们进行肢体接触。

    一下课，方禹城就转过头来，刚要开玩笑，眼尖地就看到迟意的手腕上方发红，很明显的一道淤痕，话不过脑就脱口说了出来，“你手腕怎么了，被家

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