到了金代则是延续北宋时期继续发展，元代开始转型并走向末落，又经明代、清代，终于民国。”

    说到这里，冯一奇又指着桌子上的那件青釉莲花瓶，继续说到：“像个你的老物件，全名应该叫宋耀州窑青釉刻花莲花纹双耳瓶，你看他虽然单色灰白，但是透过青翠的釉层，却能使人感受到洁白而细腻的胎体，仿佛上釉前曾经施了一层化妆土。可是实际上，这是由于胎土和釉料在烧成过程中产生了化学反应，从而形成了一层密合层所致，这种现象在河南的汝窑及钧窑产品中也可以见到，至于原因嘛，则由它们使用的坩土所含成分相似所致。”

    一口气将耀州窑的来历说了个通透，冯一奇顿时觉得有些口干舌燥，可是眼前又没

    有茶水，所以只能忍耐，不过他心中却是得意风范，甚至可以说是畅快，毕竟有打楚原聒这个来小子脸皮的机会可是不多见的。

    而林熙则是收获颇多，露出明悟之色，但是随着知道的越多，不知道的也就变得更多，所以继续请教：“请问冯掌柜的，那您说的青瓷又是什么呢，和耀州窑有什么关系？”

    彼时，冯一奇心中畅快无比，对林熙的再次提问不仅没有反感，反而将乐为人师的样子做的十足，对林熙提出的问题也是详尽解答，倒是把楚原聒晾在了一边，甚至连口渴都忘记了。

    经过冯一奇的详细解答，林熙对青瓷也终于有了个清晰的了解。

    而且不得不说的说，有时候看书需要看很多次才能记住的晦涩内容，从人家嘴里换个说法一说出来，立马就会记忆深刻，远比自己去死记硬背要省下不少的功夫。

    因此可以得出一个所有人都明白的结论，有个好老师真的很重要。

    不过有的人虽然懂得道理，知道结论，却只是知道而已，却不知道道理和结论从何而来，其中又有怎样的深意，可谓是知其然而不知其所以然，因此就对道理和结论不屑一顾，甚至当作了摆设和过眼云烟而已。

    也就是说，如果要让人真正懂得道理，就必须要他深刻明悟道理和结论来源，和蕴含的真正含义，只有这样才能有助于他的进一步成长，否则很可能会走上

    歧途。

    君不见，现在社会中，断章取义和三人成虎的时间越来越多了么！

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