游星海考虑再三, 决定先试探一下塞缪尔的反应。

    于?是在塞缪尔给?他喂食的时候，破天荒地对他说了句：“谢谢。”

    塞缪尔怔了怔，看向小人鱼的目光有些惊讶, 他试探道：“小白，再说一遍？”

    游星海：“……谢谢。”

    要是能不叫我小白就更谢谢了。

    塞缪尔再次说：“小白，再说一遍？”

    除却喊饿之外, 这还是小白第一次主说话，说的内容还是对他的感谢！

    塞缪尔一时间难以形容自己的心情，有欣喜、有快乐、有满足……

    游星海：“……谢谢。”

    人鱼的声音都非常好听, 小白的声音更是与它的外貌一样, 比其他任何人鱼都来的听。

    塞缪尔觉得怎么听都听不够, 再次说：“小白，再说一遍？”

    游星海：“……谢谢。”

    塞缪尔想了想, 又说：“小白，喊我PAPA？”

    游星海：“……”滚你妈。

    塞缪尔见小人鱼不说话，以为他是没?听懂，指了指自己：“小白，喊我PAPA。”

    他觉得随着小人鱼身体?的快速生长，似乎连智商也?跟着一起长了？看来以前是他操之过急, 小白还是个幼崽呢，大脑发育不完全, 有些笨笨的很?正?常, 人类的幼崽不也?是如此吗？它可能只是与其他的人鱼生长阶段不一样。

    游星海翻了个白眼，然后一甩鱼尾沉入水池底部。

    不过他没?有想到, 塞缪尔对这件事这么上心。

    第二天，塞缪尔因为没?能成功拐到小人鱼喊自己“PAPA”，他还在见到斯莱德时特?地询问?他：“斯莱德, 你家的人鱼喊你什么？”

    斯莱德不明所以，但还是老实说了：“喊我PAPA。”

    塞缪尔有些微妙的嫉妒，不过被掩盖了过去，面上不声色：“你是怎么让它相信你是它爸爸的呢？你看，你们?一个是陆地生物，一个是水栖生物，它长着鱼尾，你长着双腿，为什么它会觉得你是它爸爸呢？”

    塞缪尔观察过，他的小人鱼连“谢谢”都会说了，没?道理?学不会喊“PAPA”。所以他猜测着这背后的原因，得出的结论是，他的小人鱼或许知?道“PAPA”是什么意思，但是它并

    不相信自己是它爸爸！

    斯莱德愣了一下：“人鱼会考虑这么高深的问?题吗？”

    斯莱德是少数知?道小人鱼的特?殊性的人之一，塞缪尔就没?有瞒着他：“这可能就是我家小白的独特?之处，它至今不肯喊我PAPA，一定是察觉到什么。”他装作无意识地炫耀，“对了，斯莱德，你知?道吗？小白已经?会说谢谢了，在我给?它喂食后主说了谢谢。”

    斯莱德有些惊讶，“谢谢”两?个字虽然不难说，只要教一教大部分人鱼都能轻易学会，可人鱼们?的说话更像是鹦鹉学舌，一般只有主人反复强调的词，或者在提出自己需求的时候才会说话，但被喂食后主说“谢谢”，意味着小人鱼对“谢谢”这个词的认知?远高于?其他人鱼。

    这么一来，塞缪尔说小人鱼觉得他们?是不同物种，不愿意喊他“PAPA”的事可能也?是真的？

    斯莱德掩去眼中的惊讶，思索片刻后，建议道：“不如陛下试着给?它买只蝌蚪当宠物？或许人鱼看到蝌蚪尾巴退化长出腿后，就能理?解物种的生长变化，然后就能接受自己的’爸爸’长着双腿？”

    塞缪尔名为求教实则炫耀，没?想到斯莱德还真能想出一个看似可行

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