不远处初二三班的教室里。
    语文老师姜文艳正站在讲台上给学生们上课。
    这一节课讲的是著名文学家高尔基先生的作品《海燕》。
    天下了这么大的雨即便是她也是骑着车子冒雨而来。看着教室里做了三分之二的学生姜文艳心中还是十分欣慰的。
    “同学们这篇课文虽然通篇都在描写暴风雨前的海燕但却隐喻了很多事情。这篇文章的背景是写在……”
    姜文艳给孩子们介绍着文章书写的背景。
    窗外暴雨如注窗内书声琅琅。
    海燕是一片朗诵文章中的景点翻译过来的华夏版本更是充满着激情澎湃的节奏和神奇的韵律让人为之精神振奋。
    很快姜文艳便让人站起来朗诵这片佳作。
    “在苍茫的大海上狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔！”
    一位女同学站起来挺胸抬头的朗诵着。
    “小娟你停一下！”
    然而她仅仅念了一段便被老师叫停。
    姜文艳环视教室学生们虽然有不少在认真听讲但也有不少人时不时看着窗外的暴雨发呆。
    她也知道今天学校还发生了一件怪异的事情。
    龙泉镇的王铁柱竟然带着一帮足球队的队员们千里迢迢冒雨跑步来到了乡一中在这样的暴雨中也不知道他们怎么训练的。
    姜文艳眨了眨眼睛心中顿时来了注意。
    她笑道“因为年代的关系大家可能感受不到这种革命者一往无前的精神也感受不到那种在艰难困苦中奋勇向前的难度。所以大家的朗诵多少没有那种精气神！”
    说到这姜文艳轻咳一声
    “不过我们学校现在就有一群海燕他们正在暴雨中高傲的飞翔。现在大家拿着雨山跟我去外面看看什么叫做真正的海燕！”
    这话一落满堂哗然。
    足球队的队员们来乡一中训练的事情此时自然全校皆知很多学生们之所以看窗外的雨也是很好奇在这样的暴雨中那些队员们会如何训练。
    此时听闻语文老师这么说自然明白老师是让他们去观看足球队呢！
    “他们不会走了吧？”
    “这么大的雨也不知道怎么训练的！”
    “大家注意秩序！”
    交头接耳议论间班长已经率先拿着雨伞组织学生走出了教室。
    牛家堡乡一中的教学楼还是之前建造的那种四楼教室。在每一层的外面都有长约一米的露天走廊而初二三班的教室位置恰好位于北面教室和东面教室的交界处这里的走廊空间很大是每一层楼阶梯的连接处。学生们只要走到这里朝着不远处观看
    便能看到操场上发生的事情。
    “我的天他们竟然还在训练！”
    “疯了什么都不穿就在雨中这么奔跑！”
    “你们快看操场都成水泥场了！”
    “哇他们奔跑的速度好快！”
    “简直太帅了！”
    当学生们走到这里看着正在操场上如同野兽一般在操场上来回狂奔传球的队员们时不由得惊叹出声。
    着实是太震撼了。
    这暴雨就跟天漏了似得一直下个不停就连教室旁的排水系统都几乎瘫痪而一些没有铺砖的土地上更是被雨水冲刷成了一个水坑。
    在这样的暴雨中王铁柱和他们的队员们竟然还在训练而且一个个无比认真就如同战士一般向前向前再向前！
    饶是姜文艳心中已经做好了准备可看着操场中那些铮铮铁骨也不由得芳心一颤。
    这些人也太拼了吧。
    随即她有些庆幸。
    她庆幸让孩子们看到了这一幕。
    有时候事实才是最好的老师。
    她相信这一节课将会给初二三班的学生

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