返回94、科学如何打仗11(第2/6页)  学神在手,天下我有首页

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定不变且战斗一直持续到其中一支军队的最后一个人死去那么在第二个时序我们双方的兵力变成了81:64。
    “在第三个时序比例是73:51。
    “在第四个时序比例是66:41……”
    庄理一直数了十九个时序双方兵力才变成14:0。
    随后他拿出另外一张纸画了一个表格又道:“现在我们算一算另一个战争模式。假设蒙古人的击毁率依然是20%我军的击毁率依然是10%只不过这次蒙古人的初始兵力是100我军的初始兵力是300那么在开战后的第一个时序里蒙古人和我军的兵力之比是70:280。
    “在第二个时序里比例是42:266。
    “在第三个时序里比例是16:263。
    “在第四个时序里比例是0:263。”
    庄理把两张表格平铺在桌上徐徐道:“现在我要告诉你们第二个变量那就是战损率即战斗结束后一支军队的损失兵力与初始兵力之比。在前一个战争模型中蒙古人把我军全歼战损率为86%;在第二个模型中我军把蒙古人全歼战损率为12%。现在你们对比两个模型看出什么奥秘了吗?”
    众位将领立刻围拢过来对着两张表格指指点点议论纷纷总觉得抓住了一些东西具体是什么却说不清楚。
    乐正冥只略略一想就明白了正想道出答案却见小卷毛冲自己眨了眨眼。
    他心领神会于是保持缄默。
    众将领把脑袋凑在一起死死盯着两张表格却压根不敢开腔唯恐自己说错话惹来大家的嘲笑。
    庄理只好提醒一句:“别盯着数字看只比较两张表格的击毁率、战损率、初始兵力和战争取得胜利花掉的时序长短。说一说二者有什么区别你们就什么都明白了。”
    众人静默片刻然后便一个接一个地兴奋起来。
    “我明白了军师!蒙古人战斗力比我们高出一倍但是在参战人数相等的情况下他们想要干掉我们却需要花很长时间!您看第一张表格他们花十九个时序才把我们杀成零;第二张表格我们三百人只花四个时序就把他们全灭了!”一名将领举起手高喊。
    “对对对”旁边立刻有人附和“参战人数越多取得胜利的时间就越短!”
    又有人忙着补充:“伤亡还会越小!同是100人参战蒙古人干掉我们死伤了86人;后一个模式我们比他们多三倍干掉他们就只死了36个人!”
    “我明白了就算蒙古人战斗力比我们强很多在我们人数比他们多三倍的情况下其实我们也能轻而易举战胜他们。是这个意思吗军师?”淮老二也开了窍拍着手掌大喊。
    庄理轻轻一笑正待说话。
    站在外围的一名将领忽然兴奋难耐地嘶吼:“军师我悟出一个道理很可能就是您要传授给我们的百战百胜的秘诀您要不要听一听?”
    “你说。”庄理满脸期待地看过去。
    所有人也都目光灼灼地转头。
    这人清了清嗓子快速说道:“结合这两张表格我发现世界上根本没有什么以少胜多以弱胜强的战役!”
    这话一出帐篷内顿时响起一片哗然。
    有人立刻反驳:“你放屁军师就带领我们打赢过羯族人!那不是以少胜多吗?”
    庄理止不住地低笑又抬抬手示意大家安静。
    乐正冥环视这群忽然很爱学习和思考的大老粗心中颇感安慰。被小卷毛一调教他们似乎对打仗产生了十二万分的热情。
    先前那位将领壮着胆子继续往下说:“不是你们好好想想。军师教给我们偃月阵让我们把羯族人的有效作战人数控制在三千左右。实际上在官渡之战中我们与羯族人的兵力之比是四万对三千。我们的人数比他们多出十倍不止!”
    众位将领略略一想顿时若有所悟:对是这个道理!

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