星期天下午。

    唐明耀送罗文溪去之前打听的那家绘画课外班，陪她报了名，留她在课堂上学习之后，他自己则出门，去新华书店溜达。

    这几天，小煜老师的话一直萦绕在耳边。

    唐明耀审视自己，发现自己确实有对方说的那些优点，这让他心里有个小火苗在乱蹿，总想找个机会验证一下，所谓的天赋到底是不是真的有用。

    只是这玩意儿它不是物理实验，不太好验证，必须得有实验对象才行，想来想去，还是先买一本书来看看吧。

    这年头关于心理方面的书籍其实很少，在书店内逛了一圈，没发现特别专业的书籍，只找到一本前世大名鼎鼎的《乌合之众：大众心理研究》。

    唐明耀站在书架前，随手翻了翻。

    这本书成于1895年，距今已经105年了，是个老古董。

    但是当他随手翻到一页，看到的第一句话，就让他深受触动。

    “我们以为自己是理性的，我们以为自己的一举一动都是有其道理的。但事实上，我们的绝大多数日常行为，都是一些我们自己根本无法了解的隐蔽动机的结果。”

    这句话对应到罗文溪身上，非常契合。

    少女想辍学，她觉得自己是有道理的，是经过深思熟虑的，但在外人看来，这其实很莽撞，而且她自己根本无法察觉，自己这么做背后最隐蔽的动机是什么。

    接着再翻。

    “孤立的个体具有控制自身反应行为的能力，而群体则不具备。”

    “没有传统，就没有文明；没有对传统的缓慢淘汰，就没有进步。”

    “群体只会干两种事——锦上添花或落井下石。”

    …………

    不用再翻了，唐明耀觉得自己喜欢这本书，果断掏钱买下来。

    回到罗文溪上课的教室外，他在走廊上找了个椅子坐下，接着看书，很快沉入进去，看得入迷。

    不知什么时候，一只纤白素手在他的眼睛和书页之间来回晃动，把他拉回了现实。

    “看什么呢？喊你都不答应。”女朋友问。

    唐明耀抬头：“在做一些尝试，看到一本老书，给了我很深的触动。”

    罗文溪好奇道：“这么厉害吗？我看看什么书。”

    从他手上接过，翻了几页，皱眉道：“写的什么啊，都看不懂。”

    唐明耀笑道：“每个人都有喜欢的和擅长的，不用强迫自己看懂。怎么样，体验了一节绘画课，是什么感觉？”

    罗文溪高兴道：“教的基础，很简单的，感觉很好，跟在学校上课完全不一样，我觉得时间还没怎么过，就到下课时间了。以前在学校读书，总是想看表，心里会一直想为什么还不下课啊，今天我一次表都没有看过。”

    “说明你对这个感兴趣。加油，以后我们每周来上一次课。”

    罗文溪点头：“好！”

    这天剩下的时间里，唐明耀废寝忘食，睡觉前就直接把这本不算厚的书给看完了。

    虽然有些东西有点过时，但他的摘抄本上，还是做了好几页笔记。

    看完之后，他心里有个感觉，这就是我想要的。

    他忽然又找到了刚重生时，那种努力读书、朝着一个目标奋斗的感觉了。

    说实话，自重生以来，虽然时间也才两年不到，但他通过读书已经取得了一定的成绩。

    分数方面，年级保持着第一，通过新概念作文大赛还拿到了京华大学的特招名额，现在他的学习目标，就是保持成绩，混到高中结束，然后去大学学个现在还不知道是什么的专业。

    再然后，要么进一步深造，要么在社会上谋求立足。

    因

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