经过一夜的挑灯夜战，第二日，亚修斯趴在桌子上睡得可香了。

    讲台上，历史上的主修课老师冯因·怀古特艾伦讲的慢吞吞的，或许他也意识到了自己讲课的内容太容易致人昏睡这件事，老花镜上闪过一丝诡异的光。

    “咳咳，既然大家听的这么认真，下面我们进行一场临时考试。”

    “本次考试将纳入期末学分测验，请大家努力呦~”老褶子上似乎开出了花朵，说不出的调皮。

    底下的学生是一片哀嚎，谁都知道这位老教授平时上完课就走，和蔼的不行。

    唯独对待考试这件事无比的认真，试卷难度堪称地狱级别，不复习的话，妥妥要挂一大半人的。

    对于此番哀鸿遍野，只有少数的几个学霸面不改色，甚至还跃跃欲试。

    冯因教授这个时候提出临时考试，那么他们是不是可以大胆的猜测这次考试能给年中测验提供一定的参考。

    亚修斯依旧睡的香甜，丝毫没有注意到身边拜尔德担忧的目光。

    “现在起，三分钟的时间请大家主动隔开位置。”冯因老教授不知从哪儿掏出了几个圆形的电子眼，一离手，这些电子眼就成为了最好的监考官。

    拜尔德：“……”他深吸一口气，对着身边的人伸出了无情铁爪。

    “唔……拜尔德，下课了吗？”被狠狠掐了一把，毫无知觉的亚修斯醒来，他下意识的揉了揉眼睛，“可以吃饭了吗？”

    然后，他就对上了一双恨铁不成钢的眼神。

    亚修斯：“？？？”

    “那位黑头发的揉眼同学。”冯因教授亲切的唤道，“你看起来很有信心的样子，这样吧，你就坐在第一排吧。”

    亚修斯：“？？？”

    拜尔德小声的动了动嘴唇，“突击考试。”

    亚修斯秒懂，然后陷入了迷茫，接下来他应该做些什么？

    对着面前雪白犹带着墨香的卷子，亚修斯陷入了疑惑，为什么每一个字他都认识，可当他们组合在一起他就搞不明白其中所要表达的含义呢？

    1、如何理解旧时代时的世界格局？这种格局对于经济有什么发展作用？

    亚修斯沉思片刻，咬着笔开始朝下一题看去。

    2、在新旧时代交替之时，为何人类面对绝兽处于屡战屡败的局面，这种局面对于新时代的开启造成了什么影响？

    亚修斯逐渐沉默，不死心的看向下一道题。

    3、曙光战争的历史意义是什么？

    亚修斯放下笔，拒绝继续看下去，笑的像个什么都不懂的孩子。

    为什么一道选择题都没有？判断题也好啊，这个老师难道不知道选择题和判断题是学渣最后的倔强吗？

    冯因教授和蔼的望着他，亚修斯耳边似乎又传来拜尔德坚持不懈的唠叨声，他又默默的拿起了笔，在纸上飞快的作答起来。

    就算不知道答案，但写也要写满。

    后排的拜尔德悄悄的看了一眼奋笔疾书的亚修斯，心中松了口气，只要能动笔，说明还是有会的。

    以前的亚修斯再怎么说，也是个学霸来着。

    倒是前排的冯因教授看了一眼他写的玩意，一张褶子脸都忍不住抽搐起来。

    这小子，以为写了一卷子夸他的话他就会给分吗？

    妄想！

    昨晚写了一夜的检讨，今天又开始给卷子疯狂注水的亚修斯表示人生艰难。

    ……

    10、如何看待爱伦坦因与罗德里格持续了百年的纷争。

    笔尖在此停顿，注视着这两个名称的亚修斯有些恍然，最后，他只是放下了笔，只字未答。

    冯因教授眼角抽搐，这小子怎么不

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